Период дошкольного детства самый благоприятный для нравственного воспитания ребёнка, так как впечатления детства человек проносит через всю свою жизнь. Сказки позволяют нам ненавязчиво и с интересом для детей проводить нравственные беседы, используя сюжеты сказок. Ведь сказка позволяет ребенку окунуться в мир фантазий и помогает лучше понять реальный мир. В.Г. Белинский считал, что сказка развивает фантазию ребенка, является посредником между миром ребенка и окружающей действительностью.
Через сказку ребенок познает мир, получает первые представления о добре и зле, храбрости, дружбе и предательстве. А чтение сказок — это один из самых важных воспитательных моментов.
Гораздо большего успеха можно достичь, прочитав нашкодившему ребенку подобную сказку, чем чтение нудных лекций, которые вызывают у детей один лишь негатив. Не надо прямо указывать на схожесть героя с ребенком, он сам все поймет и сделает выводы. Нужно непринужденно, без лишних нотаций обсудить сказку вместе, и тогда родители смогут сохранить с ребенком доверительные отношения.
Если родители сумеют правильно применить методы воспитания сказкой, то внесут бесценный вклад в развитие малыша.
У нас в группе была организована выставка рисунков: «Мои любимые сказочные герои». Родители с детьми дома обсуждали сказки и рисовали понравившихся героев. А в детском саду ребята отгадывали, из какой сказки эти герои и пытались рассказать про них, используя сюжеты сказок!
